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霍邱县中职和普通高中家庭经济困难学生资助工作绩效考评自评报告

发布时间:2019-05-05 18:56 来源:未知 编辑:admin

  首页消息公开 霍邱县中职和通俗高中家庭经济坚苦学生赞助工作绩效考评自评演讲

  消息名称:

  霍邱县中职和通俗高中家庭经济坚苦学生赞助工作绩效考评自评演讲

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  TXT,JPG

  3236051/201812-00090

  组配分类:

  主题分类:

  科技、教育

  体裁分类:

  发布机构:

  生成日期:

  2018-12-05

  生效日期:

  废止日期:

  霍邱县中职和通俗高中家庭经济坚苦学生赞助工作绩效考评自评演讲

  内容概述:

  霍邱县中职和通俗高中家庭经济坚苦学生赞助工作绩效考评自评演讲

  霍邱县中职和通俗高中家庭经济坚苦学生赞助工作绩效考评自评演讲

  2018-12-05 15:20

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  按照《安徽省教育厅关于印发安徽省家庭经济坚苦学生赞助绩效评价法子(暂行)的通知》(皖教助〔2017〕4号)要求,连系我县2018年中职和通俗高中家庭经济坚苦学生赞助工作现实,对照安徽省中职学校和通俗高中家庭经济坚苦学生赞助工作绩效评价目标系统,对我县2018年中职和通俗高中家庭经济坚苦学生赞助工作进行自评,现将自评环境报告请示如下:

  一、投入(20分)

  (一)组织保障(10分)

  1.组织带领

  我县高度注重家庭经济坚苦学生赞助工作,将学生赞助工作列入了教育局年度工作要点,此项得1分;每年制定学生赞助年度工作打算,此项得1分;每年按期召开会议摆设学生赞助工作,此项得1分。此大项分值3分,自评得3分。

  2.步队扶植

  为做好我县的学生赞助工作,我县成立了特地的学生赞助办理核心(《关于成立霍邱县学生赞助办理核心的批复》(邱编〔2008〕3号)),特地处置全县的学生赞助工作,为提高赞助步队营业程度,加强赞助步队扶植,局党委文件明白了1人担任学生赞助办理核心工作,我县学生赞助办理核心现有工作人员4人,此项自评得1分;并进行了相关的营业培训,成立了赞助人员AB岗轨制,此项自评得2分。此大项分值3分,自评得3分。

  3.政策宣传

  中职和通俗高中学生赞助工作是党和国度民生工程的主要构成部门,事关千家万户。为让学生赞助政策深切人心,学生赞助工作结实无效开展,切实处理泛博人民群众的坚苦,我们通过报纸、收集、电视、政务之窗等多种形式向社会普遍宣传各项学生赞助政策。制定了年度赞助政策宣传方案,做好赞助宣传工作,此项的1分;开设赞助宣传专栏,此项得1分;在本机以及上级支流媒体进行宣传,学校在宣传栏张贴并向学生宣传合用的赞助政策,此项的2分。通过“国度赞助助我成长”主题征文勾当及演讲角逐等形式,激励着受助学生勤奋进修,提高本质,自立、自强,做将来社会的栋梁之材。此大项分值4分,自评得分4分。

  (二)资金落实(10分)

  1.财务投入

  各级财务均按拍照关比例配套,赞助项目一般开展,此大项分值5分,自评得分5分。

  2.校内赞助

  各校内赞助均按拍照应比例,足额提取,足额发放。此大项分值5分,自评得分5分。

  二、过程(36分)

  (一)项目办理(18分)

  1.目标分派

  我县严酷按照在籍在校学生人数进行分派,并向农村高中予以倾斜,此项得1分。

  2.评审法式

  我县各学校进一步优化流程,严酷遵照“三级评审,两级公示”的评审法式,此大项分值4分,自评得分4分

  3.消息办理

  我县中职学校和通俗高中学生均实行电子注册,学生消息及时录入学籍消息系统。为此,县教育局就学生学籍注册办理工作下发通知,召开特地会议,提出要求,规范操作。此项分值7分,自评得分7分。

  4.监视查抄

  为进一步加强学生赞助工作的监管机制,我县成立了学生赞助工作月巡视轨制,开展放哨工作。我县还发布了学生赞助工作赞扬举报德律风,接管社会和学生监视,及时处置具有的问题。及时回答学生赞助政策平台的各类赞助政策扣问,此项分值5分,自评得分5分。

  5.材料报送

  我县学生赞助办理核心设置了特地的消息员,担任材料报送工作,均能及时、预备的报送各类消息。此项分值1分,自评得分1分。

  (二)财政办理(18分)

  1.轨制完美

  加强轨制扶植,为学生赞助工作做好轨制保障,我县制定了普高和中职学生赞助实施法子,具体划定了中职免膏火、中职助学金、通俗高中国度助学金、通俗高中建档立卡免膏火实施法子,确保赞助工作成功进行。为实现精准扶贫,精准赞助,我县制定了普高和中职家庭经济坚苦学生认定法子,进行精准识别,对家庭经济坚苦学生实行精准认定,此项分值2分,自评得2分。

  2.资金办理

  学生赞助资金实行专户办理、专款公用;资金封锁运转,运转路径为财务--银行--学生;县财务制定有特地的赞助资金财政办理轨制,赞助资金专户设在县财务局公共收入股,收入、收入、节余核算清晰;相关会计凭证、账册、报表等材料实在完整。制定告终余资金办理法子,确保资金平安。此项分值10分,自评得分10分。

  3.审核审批

  此项各校均能完成,此项分值6分,此项得6分。

  三、产出(22分)

  项目产出(22分)

  1.校内赞助收入

  此项各校均能完成,此项分值6分,此项得6分。

  2.赞助程度

  我县各校认定的家庭经济坚苦学生均享受了国度赞助。赞助金额有所增加,通俗高中国度助学金享遭到了最高尺度,实现了建档立卡全笼盖,最高档。此项分值10分,自评得10分。

  3.赞助质量

  此项我县赞助提拔质量较高,此项分值2分,自评得2分。

  4.能力扶植

  通过“国度赞助助我成长”主题征文勾当及演讲角逐等形式,激励着受助学生勤奋进修、提高本质,自立、自强,做将来社会的栋梁之材。开展诚信、感恩、励志主题教育勾当。此项分值3分,自评得分3分。

  四、结果(22分)

  1.社会效益

  各个家庭经济坚苦学生均能成功入学。为进一步扩大学生赞助范畴,持续四年我县从中国信出口安全公司争取资金:2015年为60万元,2016年为200万元,2017年443.35万元,2018年770万元。2018年肥东县教育局筹集资金4万元。用于赞助建档立卡家庭经济坚苦学生。此项分值4分,自评得4分。

  2.可持续影响

  岁首年月将赞助工作经费纳入预算放置。在现有的赞助政策之外,设立中信保奖学金,并成立相关惩戒轨制,此项分值8分,此项得8分。

  3.社会对劲率

  经抽查,各校学生、家长对政策对劲率较高,此项分值10分,自评得10分。

  五、自评成果

  县学生赞助办理核心对照安徽省中职学校和通俗高中家庭经济坚苦学生赞助工作绩效评价目标系统相关目标,分项认线分。

  地址:霍邱县人民当局大院邮编:237400电线号站点地图

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